نوشته اصلی توسط
aysam
احتمالا بی صبرانه منتظرید تا کوکو... کردن و صداهای ساده ای که فرزندتان بوسیله آنها با شما ارتباط برقرار می کند به گفتاری واقعی تبدیل شود، پس به رشد زبانی او کمک کنید.
حرف زدن نقطه عطف مهمی در زندگی کودک است ولی اینکه چه زمان و چگونه اتفاق می افتد، بسته به شرایط کودک متفاوت است. شاید فکر کنید که فرزندتان با تقلید ناآگاهانه از آنچه می شنود، شروع به حرف زدن می کند، ولی طبق پژوهش ها، این پیشرفتی راهبردی است که به شکل طبیعی رشد می یابد و والدین با فراهم آوردن محیطی آموزشی برای فرزندانشان می توانند مشوق آن باشند.
قوانین بازی
خانم "کرین کازبی"، گفتار درمانگر، می گوید: فراگیری زبان روندی پیچیده برای کودکان است. شواهد فراوانی نشان می دهد که جملات اولیه ی کودک در نتیجه ی استفاده از قوانین است نه تقلید اتفاقی از جملات بزرگسالان. وقتی خردسالان زبان را می آموزند، مواد خام (صداها یا اشکال) زبان خود را نیز یاد می گیرند و عموما به سرعت می آموزند که این مواد خام را به زنجیره ای طولانی تر تبدیل کنند تا معنادار شود. همان طور که خردسال بالغ می شود و در مهارت های جدید تبحر می یابد، روابطی در مغزش شکل می گیرد.
به گفته ی خانم کازبی، اکثر متخصصان موافقند که رشد از طبیعت و پرورش نشأت می گیرد و به روابط مغز کمک می کند. برای ساختن ارتباطات مغزی، نیازهای جسمانی خردسال باید برطرف شود. اگر چنین اتفاقی افتاد، برخی از تغییرات به طور طبیعی حاصل می شود، ولی بچه باید جایی باشد که تجربیات محرک به او داده شود.
چگونه حرف زدن را یاد می گیرند؟
به گفته ی خانم کازبی، مدت ها پیش از اینکه بچه ی نوپا اولین کلمات خود را به زبان بیاورد، سعی می کند از روابط و قوانین در گفتار افراد بالغ سر در بیاورد. به همین علت بچه ها بل بل... می کنند، آنها با استفاده از زبان، لب ها، کام و دندان برای صدا در آوردن، سخن گفتن را یاد می گیرند.
خانم "فلیپا گالوگار"، گفتار درمانگر، می گوید: در اولین سال تولد، اکثر کودکان حداقل یک یا دو واژه را می گویند و در دومین سال تولد خود واژه نامه ای شامل ۵۰ لغت دارند. حدود دوسالگی، کودک شروع می کند به گذاشتن دو لغت در کنار یکدیگر تا کلمات کوچکی را بیافریند، مثل "توپ نیست". این روند به این ترتیب پیشرفت می کند: حدود سه تا چهار ماهگی نوزاد شروع به گفتن کوکو. قرقر... می کند که در شش ماهگی به حباب ها تبدیل می شود. حدود یک سالگی، این حباب ها به تک واژه ها مبدل خواهد شد و اکنون بچه می تواند به نامش واکنش نشان دهد، به وسایل اشاره کند و دستورالعمل های ساده را همزمان اجرا کند، مثل دست زدن.
واژه نامه را گسترش دهید
با فرزندتان که فکر می کنید، در مراحل رشد است، سراسر روز به جای زبان بچه ها ترجیحا با استفاده از زبان بزرگسالان حرف بزنید. هم چنین کتاب خواندن را به عادتی تبدیل کنید تا او لغت های بیشتر و ساختار جمله ها را یاد بگیرد. با یکدیگر از مکعب ها قلعه ای بسازید و درباره ی آنچه انجام می دهید، گفت و گو کنید تا حرف زدن دو جانبه تشویق شود. بازی های پرحرکت را امتحان کنید، مثل رنگ کردن با انگشت ها که مجموعه ای از تکرار، همکاری و شادی است و یا فعالیت هایی که از زبان و لب بهره گرفته می شود، مثل لیسیدن مربا از قاشق یا بوسیدن که به کودک کمک می کند تا با دهان خود آشنا شود.
به گفته ی خانم "نادیا کوتزر"، گفتار درمانگر، برای کمک به رشد زبانی، حرف زدن، آواز خواندن و بازی کردن را تشویق کنید. کودکان با تکرار و نشانه های دیداری یاد می گیرند، بنابراین آنچه بچه می گوید را تکرار کنید، حتی وقتی شفاف یا دقیق نیست. در زمان شست و شو، لباس پوشاندن و غذا خوردن، بهترین اوقات برای حرف زدن درباره کارهایی است که شما و فرزندتان در حال انجام آن هستید. در کارهای خانه از کمک فرزندتان بهره بگیرید، مثل چیدن میز و بگذارید او درباره ی آنچه انجام می دهد، حرف بزند.
با کودکانی که تازه زبان باز می کنند، چه کنیم؟
یادگیری زودهنگام زبان با امتیاز بیشتر در آزمون ها، افزایش اعتماد به نفس، واژه نامه ای گسترده و ژرف تر، مهارت بهتر در خواندن و توانایی شناختی مرتبط است. اما هرگز برای رشد به فرزندتان فشار نیاورید. به جای آن محیطی به وجود آورید که آگاهانه به او آموزش دهید.
رشد تاخیری زبانی همیشه کودک را با خطر مشکلات یادگیری روبه رو نمی کند. این مسئله واقعا به علت هایی ورای تاخیر بستگی دارد و اینکه آیا حقیقتا رشد خردسال با گستره ی طبیعی همخوانی دارد یا خیر. طيف گسترده ای از حدود طبیعی وجود دارد و اکثر کودکان پیش از شروع مدرسه به همسالان خود می رسند. اگر کودکی مشغول رشد مهارت های ارتباطی خود است، شاید رشد جسمانی او عقب افتاده و برعکس.
مراجعه به متخصصان
در حالی که حرف زدن نقطه عطفی بسیار متفاوت است، زمان هایی وجود دارد که در آن کمک متخصص ضروری است. اگر متوجه شده اید که بچه ی نوپای شما به نقاط عطف زبانی که در بالا ذکر شدند، نرسیده است، برای ارزیابی مشکل، با گفتار درمانگر دیداری داشته باشید. آنها می توانند بچه ها را از یک سالگی ارزیابی کنند تا مشخص شود که آیا ارتباطات آنان مناسب سنشان است یا خیر.
5 روش موثر
خانم "نادیا کوتزر"، ۵ روش موثر برای به یادسپاری در رشد زبانی را تشریح می کند.
1) کتاب خواندن: خواندن زودهنگام به رشد تشخیص اصوات و گوش دهی موثر کمک می کند. کتاب خواندن از سه ماهگی فعالیتی فوق العاده است، زیرا خردسال بر شناسایی صدای خواننده تمرکز می کند و این کار به برقراری ارتباط کمک خواهد کرد.
2) تکرار: علت های خوبی وجود دارد که چرا بچه های نوپا دوست دارند، یک یا دو واژه را بارها و بارها تکرار کنند. برای کودک تکرار ضروری است تا لغات جدید را یاد بگیرد، زیرا پس از درک معنا و مفهوم آن واژه، می تواند از آن لغت به درستی استفاده کند.
3) بازشماری: وقتی کودک رخدادهای روز را بازگو می کند، این کار واژه نامه ی او را می سازد و از طریق پرسش لغات مثل "کی" و "چرا" درک او افزایش می یابد. این مهارت برای آماده سازی در رفتن به مدرسه مهم است.
4) اشعار: به سبب طبيعت پیش بینی پذیر و تکراری در شعرها و ترانه ها، معرفی آنها از سنین کم در زندگی کودک برای تشخیص اصوات و آمادگی او اهمیت دارد. نقطه عطف اصلی زبانی زمانی است که خردسال از حرکات بدنی در آوازها استفاده می کند و نام حیوانات را با صدای آنان در شعر مرتبط می کند.
5) تجربیات دنیای واقعی: خردسال از طریق حواسش یاد می گیرد. گرچه بچه از شعری با نام حيوانات لذت می برد، اما بردن او به مزرعه ای واقعی که در آنجا بتواند آنها را لمس کند، ببوید، بشنود و ببیند، دانش و واژه نامه ی او را درباره ی حیوانات شکل می بخشد.
منبع: نی نی پلاس
نظرت چیه؟
